为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，将培养青年马克思主义者作为党育人的重大举措，引领广大青年为强国建设、民族复兴伟业贡献青春力量，5月23日，学院2024年“青马工程”培训班第一课暨团员青年职业成长教育在竞秀楼F302会议中心举行。学院院长丘建雄、学院团委全体成员及各系学生代表参加了本次活动。
初心与使命
丘建雄院长认为，奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。有责任有担当，青春才会闪光。他指出，我国在装备制造、电子信息等领域的创新突破，离不开包括技能人才在内的高水平创新团队的集体智慧。大批高技能人才秉承初心和使命，承担着将研发设计转化为实际产品、参与科技创新和技术攻关、解决“卡脖子”问题等重要任务。如果没有一支高水平的技能人才队伍，再好的创意设计和科研成果也难以转化。他希望全体惠技师青年要以为国家发展奉献作为自己的初心使命，不断弘扬工匠精神，锤炼专业技能。
厚德与专注
丘建雄院长认为，工匠精神是一种职业精神，是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现。他指出，工匠精神意味着一种执着，几十年如一日的坚持与韧性。他希望，青年学子既要德技兼修，也要“术业有专攻”，一旦选定行业，就要心无旁骛，一门心思扎根进去，在一个细分产品上不断积累优势，要坚持从基础的操作到重复的组合再到深度的探索，在各自领域成为“领头羊”。
传承与创新
丘建雄院长指出，传承是工匠精神源源不断的动力，每位同学要能在未来的行业中传承技术技能，同时还要有追求突破、追求革新的创新精神。他强调，技能青年成长的四个阶段是从“生手”到“熟手”，从“熟手”到“能手”，从“能手”到“高手”，从“高手”到“大师”。他希望，技能青年要秉承“技能成就人生，技能实现梦想”的信念，涵养工匠精神，练就过硬本领，实现技能圆梦。
此次讲座不仅是知识的传递，更是精神的洗礼，让同学们对工匠精神有了更深刻的理解，也激发了他们对自身发展的思考。工匠精神作为职业教育的灵魂，一直是学院培养高技能人才的核心要素。许多同学纷纷表示，将以工匠精神为指引，努力学习专业知识，不断提升自己的专业技能和职业素养，努力雕琢出属于自己的精彩人生，青春为书写中国式现代化挺膺担当。
审核：许楚欢
复核：郑志雄
签发 ：许伟君
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